پرورش هوش 3

در آموزش كودك نبايد فقط به واقعيات بسنده كنيم، بلكه بايد به كيفيت ادراك، خلاقيت و فعاليت‌های فكری وی نيز توجه داشته باشیم. همچنين، تثبيت بنيان‌های فكری كودك، تنها از طريق افزايش نيروی جسمی وی امكان‌پذير نيست. با اين رويكرد، تربيت با هدف نابغه‌سازی كودك صورت نمی‌گيرد، بلكه با هدف رشد كودك در فضای گرم و اميدبخشی است كه در آن فرايند ذهنی و فكری جايگاه واقعی خود را پيدا می‌كند. اين فرايند دارای ابعاد متفاوتی است. همه كودكان به يك اندازه به كشف و يادگيری تمايل دارند. اين يك كنجكاوی غريزی است و چه‌بسا بتوان آن را «ميل به پيشرفت و احساس تلاش و كوشش» ناميد. اين‌ها مواردی است كه پيشنهاد می‌كنيم با فرزندان خود تمرين كنيد. البته اين ويژگی‌ها بايد بهبود يابد و چه بهتر كه اين اقدام در فضايی فرح‌بخش صورت گيرد. آيا چيزی لذت‌بخش‌تر از بازی كودكان به همراه والدين وجود دارد؟

کتاب «پرورش هوش کودک» با آموزش مفاهیم مورد نیاز کودکان، ما را در این امر یاری می‌کند تا کودکان باهوش پرورش دهیم.